چرا فنلاند بهترین سیستم آموزشی را دارد؟
- آموزش ویادگیری در فنلاند صرفا در مدرسه انجام می گیرد و دانش آموزان زمان زیادی را در منزل به درس نمی پردازند
- دبیران در فنلاند بالاترین حقوق را دارند و این خود انگیزه دبیر را بالا می برد
- آموزش و تحصیل در فنلاند رایگان است
- اجبار برای یادگیری وجود ندارد
- در مدرسه دانش آموزان مهارت های گوناگونی را می آموزند
یک مدرسه خوب چه بخش هایی دارد ؟
- دپارتمان مدیریت
یک رهبر و مدیر واقعی می تواند یک مدرسه را تبدیل به بهترین مکان دنیا برای دانش آموزان قرار دهد . برای داشتن یک مدرسه خوب نیاز به وجود ویژگی های مدیریتی و رهبری خوب می باشد در درجه اول همه اولیا و دانش آموزان لازم است که به مدیریت مدسه حس اعتماد داشته باشند و به مدریت آن فرد ایمان داشته باشند . همچنین لازم است که مدیر مدرسه به طور منظم با همه اولیا در ارتباط باشد و بتواند تمامی اعضا را در کنار یکدیگر قرار دهد و هدف تیمی و هدف فرد به فرد داشته باشد
- دپارتمان تدریس
در این دپارتمان لازم است که از دبیران متخصص و با تجربه استفاده شود . حتما قبل از قرار داد بستن با هر دبیری یک دور روش تدریس او را مشاهده کنید صرفا بر مبنای تعاریف و یا تمجید های مدیران دیگر را خانواده ها کادر دبیر خود را انتخاب نکنید . برهمین مبنا بهتر است که یک مدرسه برای یک درس چندین دبیر داشته باشد تا در صورت نیاز بتواند جایگزین کند و برای هر درس گروه جداگانه تشکیل شود تا دبیران بتوانند حتما نظرات خود را به اشتراک بگذارنند .علاوه بر آن حتما از دبیران خود بخواهید که یک جزوه تالیف شده توسط خودشان داشته باشند و از درسنامه ها ویا جزوات دیگر استفاده نکنند . علاوه بر آن حتما طرح درس را از دبیران خود دریافت نمایید
- دپارتمان معاونت و کادر اجرایی
در مدارس معمولا معاون آموزشی ، معاون انضباطی ، معاون پرورشی وجود دارد اما متاسفانه جای فردی که نایب رئیس باشد خالی است یعنی فردی که در نبود مدیریت بتواند تصمیمات لازم را اخذ نماید و مدرسه را به درستی هدایت کند در کنار این موضوع وظیفه معاون آموزشی در این است که با مسئولین مشاوره هر پایه ودبیران در ارتباط باشد و تیم تدریس ومشاوره راهدایت کند . ئر کناراین موضوع معاون انضباطی نباید صرفا برنامه های صبحگاه و .. رااجرا کد وظیفه معاون انضباطی دقیق بود و بررسی مشکلات بچه ها در زنگ های تفریح است شناسایی پرخاشگری ها ، گوشه گیری ها ، مشکلات خانوادگی بچه ها وارجاع آن ها به روانشناس مدرسه .
معاون پرورشی نیز لازم است که در طی برنامه های خاص بتواند موضوعات و مسائل اخلاقی را به بچه ها آموزش دهد متاسفانه کار معان پرورشی صرفا برگزاری مراسم های مذهبی واعیاد و عزاداری ها در مدارس شده است اما این بخش حتی از آموزش هم موثر تر و مهم تر است به شرطی که به درستی اجرا شود معاون پرورشی باید بهترین ارتباط را با بچه ها بگیرد وبرنامه های شاد و آموزنده مطابق با سلیقه نوجوانان ترتیب دهد .
- دپارتمان مشاوره وبرنامه ریزی
در این دپارتمان که جز مهم ترین دپارتمان های مدرسه می باشد از یک تیم تشکیل یکی از اشتباهات رایج مدیران مدارس این است که صرفا از یک نیرو برای این بخش استفاده می کنند یا اگر چندین نفر در این بخش فعالیت می کنند فقط یک رهبر دارند اما این برای سیستم آموزشی کاملا اشتباه است در صورتی که تیم مشاوره وبرنامه ریزی لازم است از افراد زیر تشکیل گردد:
- یک روانشناس متخصص برای آنالیز افراد و بررسی مشکلات افراد و دانش آموزان
- یک مشاور ارشد وآنالیزور که ماهانه روند آموزشی مدرسه را بررسی نماید
- یک مشاور که برحسب تعداد دانش آموزان مدرسه می تواند به دو الی سه نفر هم برسد یعنی هر مشاور ظرفیت 40 عدد دانش آموز را دارد . که این فرد کار برنامه ریزی و چک شخصی دانش آموزان را بر عهده دارد
- و یک پشتیبان برای هر کلاس یا هر پایه یا هر رشته که هر روز در مدرسه حضور داشته باشد و تمامی مسائل ومشکلات روزانه دانش آموزان را به مشاوران و یا روانشناس ارائه دهد .
اگر مدرسه تیم متخصص مشاوره ای خود را بر این مبنا تشکیل دهد مطمئن باشید که بهترین نتایج برای شما حاصل می شود .
واحد های درسی ارائه شده در مدارس :
برنامه ریزی مدارس یکی از کارهای حساس و زمان بر است که معمولا این کار بر عهده معاون های اموزشی پایه صورت می گیرد . اینکه زمان آزاد دبیران مشخص شود و یک برنامه ریزی بدون تداخل انجام شود یک ماتریس و یک معمای گسترده است برای همین موضوع باید واحد های درسی هر درس مشخص شود چیزی که طبق نیاز باید برای هر درس اختصاص داده شود را ما به اختصار بیان می کنیم .
واحد های درسی مورد نیاز برای هر درس در پایه دهم و یازدهم به تفکیک رشته :
دروس عمومی |
||
نام درس |
واحد درسی |
تعداد زنگ قابل ارائه در مدارس |
ادبیات |
4 |
2زنگ |
عربی |
2 |
1 زنگ |
دینی |
3 |
1زنگ کامل + تک زنگ |
زبان |
2 |
1 زنگ |
دروس تخصصی رشته تجربی |
||
ریاضی تجربی |
4 |
2زنگ |
زیست |
6 |
3زنگ |
فیزیک |
4 |
2زنگ |
شیمی |
5 |
2زنگ کامل + تک زنگ |
دروس تخصصی رشته ریاضی |
||
ریاضی یا حسابان 1 |
6 |
3زنگ |
هندسه |
2 |
1زنگ |
فیزیک |
5 |
2زنگ + تک زنگ |
شیمی |
4 |
2زنگ |
دروس تخصصی رشته انسانی |
||
ریاضی |
4 |
2زنگ |
عربی |
5 |
دو زنگ + تک زنگ |
فنون |
5 |
دو زنگ + تک زنگ |
اقتصاد |
2 |
1زنگ |
روانشناسی |
2 |
1زنگ |
منطق |
2 |
1زنگ |
فلسفه |
2 |
1زنگ |
جامعه شناسی |
3 |
1زنگ + تک زنگ |
تاریخ |
2 |
1زنگ |
جغرافی |
2 |
1 زنگ |
البته برای هر مدرسه با توجه به زمان حضور و شهریه کاملا متفاوت می شود معمولا مدارس دولتی به دلیل زمان محدود برای هر کدام از این درس ها زمان کمتری قائل می شوند و یا مدارس نمونه دولتی یا تیز هوشان به دلیل اینکه معمولا 5 زنگ در طول روز دارند و دانش اموزان زمان بیشتری در مدرسه حضور دارند تعداد واحد ها بیشتر می شود که زنگ های تست اختصاص می یابد برای همین بنا به شرایط مدرسه این واحد ها می تواند در پایه کم و زیاد شود .
واحد های درسی مورد نیاز برای هر درس در پایه دوازدهم به تفکیک رشته :
علی رغم اینکه در پایه دهم و یازدهم تعداد واحد های ارائه شده برای هر درس در مدارس متفاوت است اما در پایه دوازدهم به دلیل شرایط کلاس های تست واحد ها باید بیشتر باشد برخی از مدارس واحد مطالعه تستی و تشریحی را جدا می کنند و معمولا در عصر ها کلاس های تست را تشکیل می دهند که این کار زمان بچه ها را برای مطالعه در منزل کاهش می دهد بهتر است واحد های درسی استاندارد خود را داشته باشند و هر دو هدف همزمان در کلاس ها اجرا شود .
دروس عمومی |
||
نام درس |
واحد درسی |
تعداد زنگ قابل ارائه در مدارس |
ادبیات |
6 |
3زنگ |
عربی |
3 |
2زنگ + تک زنگ |
دینی |
5 |
2 زنگ + تک زنگ |
زبان |
4 |
2زنگ |
دروس تخصصی رشته تجربی |
||
ریاضی تجربی |
6 |
3 زنگ |
زیست |
8 |
4زنگ |
فیزیک |
6 |
3زنگ |
شیمی |
8 |
4زنگ |
دروس تخصصی رشته ریاضی |
||
ریاضی یا حسابان 1 |
6 |
3 زنگ |
هندسه |
4 |
2زنگ |
فیزیک |
7 |
3زنگ + تک زنگ |
شیمی |
5 |
2زنگ + تک زنگ |
گسسته |
4 |
2 زنگ |
دروس تخصصی رشته انسانی |
||
ریاضی |
6 |
3 زنگ |
عربی |
4 |
2زنگ |
فنون |
6 |
3زنگ |
اقتصاد |
2 |
1زنگ |
روانشناسی |
2 |
1زنگ |
منطق |
2 |
1 زنگ |
فلسفه |
4 |
2زنگ |
جامعه شناسی |
6 |
3 زنگ |
تاریخ |
2 |
1زنگ |
جغرافی |
2 |
1 زنگ |
گروه آموزشی پرتوی برای مدارس چه خدمات ویژه ای را ارائه می دهد ؟(خدمات ویژه مدارس)
برگزاری گارکاه های ویژه ماهانه :
گروه آموزشی پرتوی به صورت ماهانه در مدارس کارگاه های ویژه ای را برگزار میکند که در هر ماه متناسب با موضوع و شرایط آن ماه برای دانش آموزان صحبت ها ونکاتی ارائه می گردد . برگزار کننده این کارگاه ها جناب آقای دکتر بهروز پرتوی می باشد که مزیت برگزاری این کارگاه ها در این است که در مدرسه خود شما وتحت نظر خود شما برگزار می شود . نیازی نیست که دانش آموزان از مدرسه خارج شوند علاوه بر آن امکان پرسش و پاسخ دانش آموزان با آقای پرتوی فراهم است.. لیست کارگاه های گروه آموزشی پرتوی و خدمات ویژه مدارس به صورت زیر می باشد :
کارگاه اول | اصول و نکات مشاوره و برنامه ریزی / بررسی کتاب های کمک آموزشی /بررسی آزمون آزمایشی |
کارگاه دوم | آموزش شیوه مطالعه و تست زنی هر درس / آنالیز نتیجه اولین آزمون آزمایشی |
کارگاه سوم | جمع بندی تابستان / آمادگی ورود به مهر ماه |
کارگاه چهارم | بررسی نقاط ضعف وقوت هر دانش آموز بعد از دومین آزمون |
کارگاه پنجم | آموزش شیوه های mind map و تکنیک های تند خوانی |
کارگاه ششم | جمع بندی دروس نیمسال اول / بررسی شیوه های آزمون دادن |
کارگاه هفتم | انگیزشی / مدیریت روحیه و هیجان / تکنیک های تقویت حافظه / ثبت نام کنکور سراسری |
کارگاه هشتم | جمع بندی نوروز |
کارگاه نهم | برنامه ریزی جمع بندی در اردیبهشت / روش مقابله با استرس / با درس های ضعیف چه کنیم ؟ |
کارگاه دهم | امتحانات نیم سال دوم |
کارگاه یازدهم | در ماه پایانی چه کنیم ؟ چگونه تبدیل به خلبان جنگنده کنکور شویم ؟ |
برگزاری دوره های تند خوانی و تقویت حافظه :
در این کلاس های آموزشی تکنیک هایی به دانش آموزان آموزش داده می شود تا با استفاده از آن بتوانند از توانایی های مغز شون استفاده کنند و بهترین ها دست پیدا کنند . تکنیک های تقویت حافظه به حافظه کوتاه مدت و بلند مدت دانش اموزان کمک می کند تا بتوانند مطالب بیشتری را در خود جای دهند و از همه مهم تر بتوانند مطالب به یاد سپرده شده را زودتر بازیابی نمایند . آموزش هایی که جای آن در سیستم آموزشی ما به شدت خالی است .این دوره از جمله کلاس های خدمات ویژه مدارس ما است.
برگزاری کارگاه های محاسبات سریع :
با هدف رفع مشکلات محاسباتی دانش آموزان که بتوانند هر مسئله با بدون بی دقتی و در کمترین زمان ممکن بیاموزند . این یکی از راهکارهای مهارت آموزی به نوجوانان است .
دوره های معرفی رشته های دانشگاهی و هدف گذاری :
با هدف رفع مشکلات محاسباتی دانش آموزان که بتوانند هر مسئله با بدون بی دقتی و در کمترین زمان ممکن بیاموزند . این یکی از راهکارهای مهارت آموزی به نوجوانان است .
برگزاری جلسات متعدد انگیزشی :
خیلی از دانش آموزان ما نیاز به تقویت روحیه و انگیزه دارند و اکثرا آن را بیرونی می دانند تا درونی از این رو آقای دکتر پرتوی که دانش آموخته بزرگ ترین تاستاد انگیزشی جهان هستند برای دانش آموزان و یا کادر مدرسه جلسات انگیزشی را برگزار می نماید تا بتوان هر روزه در جهت رشد و رسیدن به هدف گام برداشت و در این راه خسته و ناامید نشد .این دوره یکی از تاثیرگذار ترین خدمات ویژه مدارس ما است.
برنامه ریزی هفتگی شخصی سازی شده ویژه هر دانش آموز :
مشاوران ارشد و با سابقه مجموعه که جز افتخارات ما ات که همگی تحصیلات آکادمیک در این زمینه دارند و دانشجو نیستند و از تجارب فراوانی دراین زمینه برخوردارند هر هفته به یکایک دانش آموزان مطابق با تدریس دبیران وطرح درس آنان برنامه ریزی هفتگی همراه با آنالیز ارائه می دهند .که این برنامه ریزی ها زیر نظر آقای دکتر پرتوی اتفاق می افتد . ما به برنامه ریزی کلی اعتقاد نداریم بلکه معتقدیم هر فرد لازم است برنامه ریزی فردی وشخصی خود را داشته باشد .
برگزاری جلسات ماهانه با اولیا :
در این جلسات قصد داریم تا اولیا را به صورت کامل در جریان روند تحصیلی فرزندانشان قرار دهیم علاوه بر آن جامعه امروزی به سمت وسویی رفته است که خانواده ها به دلیل مشغله های فراوان فرصت پیگیری مادام فرزندانشان را ندارند به همین دلیل بر ماست که با برگزارای جلسات منظم ماهانه آنها را در روند درسی و انضباطی و روحی فرزندشان قرار دهیم .
برگزاری جلسات ماهانه با دبیران توسط مشاور ارشد و جناب آقای پرتوی :
در این جلسات تیم مشاوره و دبیران و کادر مدرسه طی جلساتی با موضوعاتی روشن گرد هم می آیند تا وضعیت درسی هر کلاس ، اقدامات صورت گرفته برای هر فرد و هر درس به صورت کامل و دقیق بررسی و آنالیز گردد و نقاط قوت ادامه یابند و نقاط ضعف به بررسی و گفت و گو گذاشته شود و با همفکری و مشورت رفع گردد . چیزی که جای آن در خیلی از مدارس خالی است .
جلسات مشاوره فردی وآنالیز درسی توسط جناب آقای دکتر سید بهروز پرتوی :
در این جلسات به صورت ماهانه یا فصلی هر دانش آموزی به مدت 15 الی 30 دقیقه با آقای پرتوی جلسه فردی دارد که تمامی روند او به صورت دقیق وکامل بررسی و کنترل می گردد که بررسی های ما نشان داده است که هر جلسه بین 30 الی 40 درصد در روند بهبود وضعیت درسی موثربوده است .
تماس با ما
آدرس:
شعبه مرکزی: صادقیه
شعبه 2: سعادت آباد
تلفن تماس:
09207278684
44271916
22142018 – 22141820